Dunia anak anak adalah dunia bermain,akan tetapi dalam bermain diharapkan mereka mampu menggali potensi dan pengetahuan sesuai materi yang disampaikan. ketika pembelajaran jarak jauh,ketika siswa jenuh dengan berbagai materi dan tugas yang menumpuk tentunya akan menurunkan motivasi belajar mereka. Guru harus mampu menjaga mood mereka agar mereka masih bisa mengikuti kegiatan belajar selama pembelajaran jarak jauh dengan berbagai strategi dan metode. Pemberian selingan berupa game di tengah pembelajaran juga dapat menjadi salah satu solusi untuk membuat suasana belajar tetap menyenangkan.Generasi Z merupakan generasi yang sudah tidak asing dengan gadget dan game.Salah satu model pembelajaran yang bisa digunakan adalah Game Based Learning.
Apa itu Model pembelajaran Game Based Learning?
Game based learning adalah metode pembelajaran yang menggunakan aplikasi permainan/game yang telah dirancang khusus untuk membantu dalam proses pembelajaran. Dengan menggunakan game-based learning kita dapat memberikan stimulus pada tiga bagian penting dalam pembelajaran yaitu emosional, intelektual dan psikomotor. Banyak game edukasi yang bisa kita dapati di perangkat smartphone, bahkan banyak juga yang berbasis web aplikasi.Kita hanya perlu memilih game yang disesuaikan dengan materi yang akan kita berikan. Lalu apa sama dengan gamifikasi,tentu tetap ada perbedaan diantara keduanya. Game based Learning metode pembelajaran yang memang didesain khusus sesuai dengan tujuan untuk memberikan pesan kepada peserta sedangkan gamification menjadikan kegiatan memiliki alur atau sistematik game.
Langkah langkah Game Based Learning
Terdapat 6 (enam) langkah dalam metode pembelajaran bermain :
1. Memilih game sesuai topik, guru memilih game yang sesuai dengan topik yang akan disampaikan. materi bisa kita peroleh melalui berbagai sumber diantaranya adalah Sumber Belajar yang ada dalam portal Rumah Belajar
2. Penjelasan konsep
Pendidik memberikan penjelasan/konsep awal terkait dengan game yang akan
dimainkan.
3. Aturan
Peserta didik menyepakati aturan yang disampaikan oleh pendidik.
4. Bermain game
Peserta didik bermain game menggunakan alat yang ditentukan sebelumnya.
5. Merangkum pengetahuan
Peserta didik merangkum pengetahuan yang didapatkan dari game yang telah
dimainkan. dan kita memberikan penguatan materi dengan adanya diskusi serta menggunakan sumber referensi yang memperkuat pemahaman siswa terhadap materi yang kita sampaikan
6. Melakukan refleksi
Peserta didik melakukan refleksi dari hasil pembelajaran
Salah satu platform yang bisa digunakan adalah Wordwall yaitu aplikasi berbasis website ini dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran seperti kuis, menjodohkan, memasangkan pasangan, anagram, acak kata, pencarian kata, mengelompokkan, dsb. aplikasi ini cocok buat para guru yang ingin menggunakan pendekatan lain dalam merancang dan mereview sebuah penilaian pembelajaran. Hal yang paling menarik dari wordwall adalah games yang dibuat dapat dimainkan secara offline dengan fasilitas Printable yang di sediakan, wordwall juga mendukung share games keberbagai platform sosial media dan embeded code.
Untuk lebih jelas bagaimana penggambaran Game Based Learning yang pernah dilakukan,silahkan rekan rekan menyimak pengalaman saya dalam menggunakan model pembelajaran tersebut dengan menggunakan platform Wordwall yang terintegtrasi dengan Portal Rumah belajar.
Demikianlah pengalaman mengajar selama pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan model pembelajaran Game Based Learning,semoga pengalaman yang saya bagikan dapat bermanfaat bagi rekan rekan. Terimakasih telah berkunjung di blog What a educator Is

0 comments:
Posting Komentar